SL 与 HL 都覆盖：按 2025 年起的新版课程教学，课程同步、考前分题型训练和科学探究（IA）反馈
按学校进度把概念放进主题框架里讲，术语和过程理解透，而不是只靠背。
Paper 1A 选择题、1B 数据与实验题、Paper 2 长答题分开练，重点练数据分析和实验推理。
围绕研究问题、实验设计、数据处理和结论评价，对照评分标准给出反馈。
新版生物课程按四个主题组织，每个主题都从分子、细胞、生物体到生态系统几个层面展开：
| 部分 | SL | HL | 占比 |
|---|---|---|---|
| Paper 1（1A 选择题 + 1B 数据与实验题） | 1 小时 30 分钟 | 2 小时 | 36% |
| Paper 2（简答与长答题） | 1 小时 30 分钟 | 2 小时 30 分钟 | 44% |
| 科学探究（IA） | 校内完成 | 校内完成 | 20% |
现行课程 2025 年 5 月起首次考试。SL 约 150 课时，HL 约 240 课时；HL 在同样的主题下内容更深。原来的选修模块和 Paper 3 已取消。
关于 HL 与 SL、新版课程和 IA
HL 约 240 课时，SL 约 150 课时；HL 在同样的主题下内容更深，考试时间也更长。两个级别的考核结构和占比相同：Paper 1 占 36%，Paper 2 占 44%，科学探究（IA）占 20%。
2025 年 5 月首考的新版课程按四个主题组织：统一性与多样性、形式与功能、相互作用与相互依存、连续性与变化；Paper 1 分为 1A 选择题和 1B 数据与实验题，原来的选修模块和 Paper 3 已取消。
IA 是学生自己设计并完成的一项科学探究，写成报告，占总成绩的 20%，由任课老师评分、IB 抽样审核。评分看研究设计、数据分析、结论和评价是否清楚合理。
以数据和实验为主的题目：读图表、处理数据、评价实验方法，需要把课堂上学到的实验技能用到陌生情境里。
医学专业通常要求 HL 化学，很多学校同时要求 HL 生物或另一门理科。以目标院校当年公布的入学要求为准。